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围棋开发智力--竟然有这些作用
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来源:互联网

 我们看到,在几千年前围棋就有着它独特的教育功能,而作为一个智力开发的项目,围棋在今天已经得到广泛认同,尤其是会下棋的家长普遍希望自己的孩子学会围棋,并把它作为锻炼孩子们的逻辑思维能力、计算运筹能力、提高综合素质和开发智力的一条有效途径。  

1. 挫折训练      围棋与音乐、绘画等纯艺术类项目的最大不同之处在于:围棋有直接,明确的胜负。有些学员在下棋时只能赢不能输;只能吃对手的棋,而被对方吃棋就哭,或者就不让对手落子。棋下输心情自然不好受,学员有胜负感、荣誉感、危机感是好事,说明有上进心,仅有这些是不够的,在遇见挫折时要面对现实,养成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放弃、快速调整好自己的心态的本领和习惯,在后面的对局中更加仔细,少犯错,及时抓住对手的失误反败为胜。高手亦是如此,更何况学员呢?所以,围棋的魅力是很大程度上与生活中的事务、人生的道理相通的。    

2. 减少做事的盲目性      从一开始的,看一步走一步,到初级的看一步想三步,以后的看一步,联想三种变化。逐步反复训练,提高孩子的做事的计划性,针对性,不走糊涂棋,少做糊涂事。  

3. 学习提高效率      围棋的每一步棋,在棋盘上是相同的,但对于不同的棋手,作用不同。高手可以发挥更高的效率,初级学员有可能就是一步费棋,而就是在反复锻炼,再锻炼过程中,提高学员的敏锐的观察力,提高每步棋的效用。引申到生活里,就会使孩子有目的,有效率地学习,娱乐。  

4. 培养大局观      大局观、全局意识、各个方面的轻重缓急、舍小就大等等的综合运筹能力,不是一朝一夕就可以训练而成的,尤其对孩子有可能要求过高。但是,长期的训练之后的学员与没有经过训练的孩子的思维谨密程度、思维的深度和广度有着巨大的差异,这是有目共识的。(但当前没有准确的数据印证。)  

5. 锻炼智慧,培养记忆力、注意力      孩子的智慧差异不会太大,更主要的差异在于后天的自我修养。举个例子来说,湍流的河水,再干净也无法见底。而水一旦静下来,就能清澈见底。人的心情、思想就像水一样,只有冷静下来,才会思路清晰。安静下来的孩子,学习效率也会急速提高。